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精细管理 静心研究 扎实推进学校“两个创建”
发布时间:2016/2/22 10:39:38

  2月16日,学校中心组组织新学期第一次集体学习,主要内容是学习研讨2015学年第二学期工作。会上,大家围绕学校提出的新学期工作“精细管理、静心研究、提高质量”总要求展开了认真的讨论。各位校务委员结合各自分工,就学期工作目标和任务作重点发言。
  
新学期,学校要进一步加强教师的学习,组织对“立达好老师基本要素”第三次修改,在提升教育境界,培育“立己达人”立达教师文化上做实;延续“诚信立己 推己及人 讲好自己的故事”德育主题,提高教师育德能力,增强学生道德体验,在培养“诚信 友善、关心、合作、责任”品质上做实;完善教研制度,建立以数据为依据的分析教与学质量管理制度,在贯彻《绿色指标》,增强教师教学质量自我调控能力上做实;开展数字化环境下课程与教学优化设计研究,在提高教师信息技术与教育教学融合的能力上做实;丰富立达中学“四立”课程体系,活跃学生社团,在支持学生自立乐学,个性特长发展上做实。
  
学习会通过思想务虚、目标任务的提出,统一认识,明确了新学期学校内涵发展的着力点,明确各项工作要在精细管理、静心研究上下功夫,在做实上提高质量。通过做实各项工作,夯实基础、促进发展,扎实创建新一轮上海市民办特色学校和市教卫系统文明单位。