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“走出去”“请进来”,让拓展课学习更生动
发布时间:2017/1/10 10:05:00

  立达中学丰富拓展课程内容,拓宽学习方式。其中张怡老师开设的《时事热点追踪》,引导学生关注国内外热点问题和社会生活现象,跟踪经济热点,跟踪教育热点,跟踪社会热点等。学习形式注重贴近实际、贴近生活,使学生在现实的感性认识中体验、感悟。为拓宽视野,张怡老师邀请校外有关专业人员来校辅导,也带领学生走出校园,到实地考察。
  最近,张怡老师安排初二时政评论小组的同学对世博城市最佳实践区场馆的后续利用进行调查和探究。以"走出去,请进来"的方式,使拓展课更符合学生的兴趣,更能拓展学生的知识视野。同学们调查的场馆是“上海当代艺术馆”的开发利用,“上海儿童艺术剧场”周边的文化设施与配套,“世博城市最佳实践区”的服务配套及成效,对最佳实践区进行实地调查,取得一手资料,听取原味餐厅的经营理念介绍,参观了当代艺术馆的双年展,听取了儿童艺术剧院负责人对剧院情况介绍,星巴克餐厅如何将绿色环保理念融入经营服务中……这些社会调查对学生的真实认识世博会对上海带来的变化有很大帮助。


  在这个基础上,又以“请进来”的形式,请上海城市最佳实践区党群部负责人吴秦松到学校介绍“世博最佳实践区”场馆的整体利用,现在所开发的十五个场馆利用情况,遇到的困难和未来的展望,市府的整体规划等……。
  在吴秦松老师的讲解下,同学们更全面地了解上海世博场馆的后续利用,增长了很多有关城市建设和规划知识。