2018年度考评优秀教师揭晓
发布日期:2019-03-11 15:59:35   作者:立达中学   

 

经各组室在教职工小结交流的基础上,民主评议、提名推荐,校考核工作小组考核,校考核领导小组审核,下列同志为2018年年度考核优秀教师:

     王建芬    朱佩兰    孙文妍     

李承超               金津津    袁士珏

殷会荻   韩嘉莉

 

优秀教师事迹

 

/Volumes/NO NAME/1807-1906/年度考核/优秀展示版面/于蕾.jpg于蕾

座右铭:内存一个爱,外显一个笑

 

于蕾老师把备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生作为自己每天工作的信条。在教学上耐心对待学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,亦师亦友。在班主任工作上,始终坚持对学生“严字当头,爱在其中”,除了追求成绩卓越,更教育学生做人要自立自强、诚实守信、为人正直。于蕾老师无悔于自己选择了教书育人这一阳光底下最光辉的事业,更时刻告诫自己:“要成为一名优秀教师,要甘于平淡,但是不能平庸。”

 

 

 

 

 

  

 

/Volumes/NO NAME/1807-1906/年度考核/优秀展示版面/王建芬.jpg王建芬

座右铭:严谨笃行与时俱进

 

王建芬老师担任多年的年级组长、班主任和地理教学工作。教学成果和收获颇丰:2004年荣获上海市“金爱心”教师二等奖、2007年荣获黄浦区园丁奖、2009年荣获上海市园丁奖等。所带的班级多次获校级“先进集体”称号,所带的年级在各科区统考和初中学业考中多次获第一名。王老师根据新时代教育背景、学校的要求和年级学生的特点,不断探索初中四年的年级管理目标。依靠全组教师的智慧,选择最佳落实途径,有效实施预备年级理科、人文、科创、英语特色教育教学工作。

 

 

  

 

 

/Volumes/NO NAME/1807-1906/年度考核/优秀展示版面/朱佩兰.jpg朱佩兰

座右铭:用爱做人师,用心做教育

 

怀揣着幼时的梦想,04年的那个秋天朱佩兰老师走上了三尺讲台,开始了无悔的教育旅程,悠悠十余载,漫漫育人路,岁月的磨砺,带走的是时光,留下的是串串足迹。她喜欢“随风潜入夜,润物细无声”这句话。她崇尚教育无痕,没有痕迹,在大家眼中这种看似随意实则饱含深意的“无痕”像极了她的性格-似刚实柔,刚中带柔。她是学生心中最滋润的春雨,她在陪伴一届届的学生完成初中学业的同时,也用她不断改进的教育理念滋润着一届届的学生,用真心和行动将教育理念化成有温度的关怀,用教育的智慧和无私的关爱为学生的成长汲取力量。

 

 

 

mmexport1546949166881孙文妍

座右铭:科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。 —— 车尔尼雪夫斯基

 

孙文妍老师具有极高的语文素养,擅长工笔国画、书法、朗诵、唱诗等,在语文教学中能够借助其个人魅力及特长,成功组织全年级学生进行“文人雅事——扇面硬笔书法”活动。其多年担任学校文学社的指导工作,主持编辑《梦溪之境》文学社刊物,其撰写的教学论文及指导学生写作,多次在各大期刊书报上发表,屡次获奖。她还是一个非常有个性并善于思考的语文老师,是名师培养工程“种子计划”成员之一,担任预备年级语文备课组组长,带领组内教师研究部编版新教材,在区教研活动中获得好评。

 

 

 

 

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李萍

座右铭:成长远比成功重要 Nothing else in the world can we find is better than knowledge

 

每天让学生们开心地来上学,满足地互相道别,是李萍老师每天的小理想。她引导学生们笃学敦行。身体力行,她让同学们明白只有通过不懈的努力才能获得将来立足社会的各种软实力。润物无声,她悉心培养学生从小养成责任意识。惊喜于同学们通过探索与尝试来感知并体验世界,欣慰于他们对待失败毫不气馁互相扶持。尊重同学们每个人独特的个性、每一点美好的想法、每一个成长的瞬间,因为学校里,有着最简单的梦想。“找到你想要的,最终实现它”。李老师志愿做那些追梦少年们的筑梦导师,乐此不疲!

 

 

 

 

/Volumes/NO NAME/1807-1906/年度考核/优秀展示版面/李承超.jpg李承超

座右铭:循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律

 

在平时工作中,李承超老师始终以“立达中学好老师”的基本准则严格要求自己,秉持廉洁自律的作风,严格遵守职业道德,为学生树立起良好的榜样;在教学中,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,不断探索课堂教学新途径;在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,引导和激励他们发挥自己的优势;在备课组长工作中,严格落实集体备课制度,团结组内教师,发挥集体的智慧。

 

 

 

  

 

/Volumes/NO NAME/1807-1906/年度考核/优秀展示版面/张钰.jpg张钰

格言:教育是一份爱的事业,尽心尽力尽责

 

作为一名教师,张钰老师时刻将学生的冷暖放在心间,扎扎实实做好每一步,努力投入。作为班主任,勤勤恳恳对学生、对家长负责,用心营造良好的班级氛围,构建家校沟通的桥梁。她不仅仅在思想上关心学生,而且在感情上亲近学生,生活上关怀学生,对学生总是动之以情,晓之以理,严慈并施。她所带班级曾被学校评为优秀班集体。她勤于学习,善于探索,注重提升自我的业务水平和专业素养。

 

 

 

 

  

 

/Volumes/NO NAME/1807-1906/年度考核/优秀展示版面/陆贤.jpg陆贤

格言:真情教书,真心育人

 

贤老师在班主任工作中注重身教,于点滴细微处彰显对学生的人文关怀和心灵滋养。积极探索智慧管理班级,使班级形成奋发向上、真诚和谐的氛围。在英语教学工作中,潜心钻研,务实创新,遵循学生的认知规律,追求课堂实效。善于激发学生的学习积极性,注重全面培养学生的听说读写能力。同时作为有多年教育教学经验的教师,认真做好青年教师的带教工作。

曾被评为区优秀辅导员,市金爱心教师,多次获优秀教师君远奖。所带的班级曾获市优秀集体和全国动感中队。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

/Volumes/NO NAME/1807-1906/年度考核/优秀展示版面/金津津.jpg金津津

格言:要学生做的事,教职员躬亲工作;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

 

金津津老师坚信“言传身教,身行一例,胜似千言”。时时处处严于律己,给学生正确的引导。坚信“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。耐心倾听学生的心声,充分了解学生的需求,尊重学生的个性,做到关爱学生和欣赏学生,构建和谐师生关系。坚信“要给学生一杯水,自己要有一桶水。”她重视学习,善于学习,通过广泛的学习来开阔胸怀和眼界,在学习中不断完善自己和提高自己,做到学而不厌,诲人不倦。

 

  

 

 

 

/Volumes/NO NAME/1807-1906/年度考核/优秀展示版面/袁士珏.jpg袁士珏

座右铭:谨慎和自制是智慧的源泉

 

自从进入立达以来,袁士珏老师始终以“立达中学好老师”的基本准则严格要求自己,秉持廉洁自律的作风,严格遵守职业道德;爱岗敬业,尊重学生,以培养“行有规范、学有特长,全面发展、立志成才”的立达人为目标,认真落实教育教学常规工作。

多年工作中,她始终努力将每一堂语文课变成有趣而有用的课程;最为擅长的,是发掘学生的优点,化其优点为优势;而最为喜欢的,是在与学生朝夕相处的过程中看到属于他们的无限可能。

 

 

 

 

/Volumes/NO NAME/1807-1906/年度考核/优秀展示版面/殷会荻.jpg殷会荻

座右铭:愿以毕生之力,成为一盏明灯,照亮有缘的孩子们的成长之路

 

殷会荻老师曾在2008年获上海市中青年教师评比一等奖,2014年获“四方杯”全国优秀语文教师评比一等奖,荣获“教学能手”称号。从2015年起连续两次被评为黄浦区语文学科带头人,并担任初中《语文综合学习》审查专家。她热爱语文教学,二十年如一日潜心于教书育人工作,作为一线教师、教研组长,在语文教学方面有丰富的实践经验,也有深入的思考和见解,善于激发学生学习语文的兴趣,曾与学生共同出版文集《跟老师过招》,并在《教育研究与评论》《语文教学通讯》《中学语文教学》《生活教育》、《上海教育》等杂志陆续发表了多篇教育教学文章。

 

  

 

/Volumes/NO NAME/1807-1906/年度考核/优秀展示版面/韩嘉莉.jpg韩嘉莉

座右铭:用心对待每个学生尽责对待每天工作

 

作为一名青年教师,韩嘉莉老师在各方面都以“好老师”的标准严格要求自己。她于细微处向自己的学生们作好表率。在环境卫生、时间观念和言而有信等方面,她严于律己,带领学生创造整洁舒适的学习环境,引导学生树立正确的价值观。在教学中,她努力探索,寻求突破,始终以积极姿态迎接各种挑战。韩老师不仅传授知识,更尽力帮助学生去发现、分析、解决生活中的各种问题,提升社会实践的能力,培养他们成为全面发展,符合时代需要的学生。

 

 

 

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