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师资水平

立达中学师资队伍素质高、专业精、人员稳定。现有教职工98人,其中教师90人,平均年龄38.5岁,高级教师占30%,硕博研究生学历占19%(其余均为本科学历),区学科带头人及骨干教师5名。近年来,有7名教师获得市区园丁奖。

多年来,学校在“三以两力”办学理念指导下,“用心、用情、用智慧”建设教师队伍,团结全体教师不懈努力,潜心工作,热爱学生,深入细致地做好教育教学每项工作,尤其在“研究”二字上狠下功夫,取得了卓有成效的进步,有力推动了学校的持续发展。

研究师德建设:通过严谨规范的教育教学制度管理,行之有效的实践方案操作,雷打不动的政治理论学习,丰富多彩的读书沙龙心得交流,形式多样的“走进经典”活动感染熏陶,促使教师队伍开拓进取,永葆活力。

研究课堂教学:突出主题,讨论“一节好课标准”;集体备课,反复“磨课”,追求更好;日常教学有效开展“同课异构”;听课评课,课后反思,小结提高,形成良性循环。向家长开放的“一节好课”汇报展示活动受到社会好评。在上海市首届民办中小学青年教师教学评比中立达教师获一、二等奖。

研究课程设置:充分挖掘潜能,发挥教师特长,与时俱进,开设了丰富多彩的特色课程,“三维”、“四立”、学科融合、基地辐射。

研究教研课题:加强进修,助力教师提高业务;聘请专家,开设讲座实地辅导;支持科研,指导撰写论文,提高理论水平。近年来立达教师承担市区教科研课题8项,在《上海教育》等发表教育教学论文10篇。

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