一、工作目标
认真学习《加强中小学生欺凌综合治理方案》，充分认识加强中小学生欺凌综合治理工作的重要意义，准确把握中小学生欺凌的界定、处理原则、预防措施、处置程序等。切实优化我校日常的管理，加强我校学生思想道德建设，提升法治意识和自我保护意识并努力净化校园及周边环境，减少学生欺凌隐患；有效指导家庭教育育，引导家长正确履行监护职责，形成良好家教家风；深入关注网络领域的不良现象，切实用好《预防中小学生网络欺凌指南30条》，为学生身心健康和全面发展创造良好条件。
二、应急处置预案组织机构
组 长：盛雅萍
副组长：陈 俊、胡超平
成 员：魏国芳、邱宝权、金明沦、胡健之、朱 超、杜 奕、陈淑蓉、何颖雯、王建芬
三、治理措施
（一）开展有效预防
1、开展专题教育，定期对中小学生进行学生欺凌防治专题教育。学校共青团、少先队组织配合学校开展好法治宣传教育、安全自护教育。
2、加强家长培训，通过我校家委会机制，引导广大家长增强法治意识，落实监护责任，帮助家长了解防治学生欺凌知识。
3、严格日常管理，加强校园治理的人防、物防、技防建设，充分利用心理辅导室开展学生心理健康咨询和疏导。
（二）落实专项治理
及时发现、调查处置校园欺凌事件严肃处理实施欺凌的学生。建立健全校园欺凌情况信息报告制度，确保信息畅通，及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件。针对以下问题抓好专项治理：
- 给同学起侮辱性绰号，侮辱人格等；
- 对同学进行人身攻击，严重、故意损坏同学个人财产；
- 故意散播同学消极谣言；
- 孤立、排挤同学；
（三）建立长效机制
坚持“安全第一”的原则，增强政治意识、责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，维护校园稳定。防止矛盾激化，以教育、疏导为主，对有可能发生欺凌的事件采取早发现、早布置、早处理的原则，争取把事态平息在萌芽状态。