（二届九次教代会审议通过）       2016-6-27                     

1、身正为范。践行社会主义核心价值观，贯彻党和国家教育方针政策，严格遵守法规。 （政治素养）

2、学生为本。尊重学生的成长权利，努力满足不同层次学生的发展需求，不放弃任何一位学生，使每位学生都有所进步。 （立达理念）

3、终身学习。与时俱进汲取新知识，更新知识结构，学习和合理应用教育新技术，提高教科研能力，提升人文素养，持续发展专业水平。 （学习能力）

4、可亲可近。衣着得体，语言规范，举止文明。教育活动中保持良好的情绪、平和的心态。  （仪态形象）

5、严慈相济。严格教育，培养学生行有规范、健全人格。公正、平等对待学生，信任和倾听学生，帮助排忧解难，做学生良师益友，提高学生对学校和教师的认同度。  （教育能力）

6、安全至上。重视学生生命安全，关心身心健康。具有处置突发事件的能力。  （安全意识）

7、遵循规律。确立全面的教育质量观，严格执行课程标准和要求，了解学生身心发展规律，提高育德能力，重视体锻及课外活动的安排。 （规律意识）

8、严谨施教。认真备课，研究教学有效性，改进教学，减轻学生课业负担。注重教学互动，激发学习动机，提高学生探究与发展能力。学习多元评价方式，关注学生差异，培养学有所长。  （教学能力）

9、家校沟通。尊重理解家长，与家长进行及时有效交流，共同探讨科学的教育方式。（协调能力）

10、团结合作。互敬互重，包容并蓄，探讨教育经验和资源。主动关心集体，共创文明组室。  （合作能力）

关键词：身正为范  学生为本  终身学习  可亲可近  严慈相济

安全至上  遵循规律  严谨施教  家校沟通  团结合作