立达中学教师读书征文评选活动揭晓

       立达中学坚持开展"走进经典名篇，点亮教育人生"的教师读书活动，以"读书，提升境界，丰富人生"为主题，每年组织读书征文评选。通过工会组织的读书征文活动，鼓励教师坚持良好的读书习惯，使读书成为教师生活的重要组成部分。在读书中提高审美修养和人文底蕴，实现从"阅读"到"悦读"这一目标不断迈进，提高教师综合素质。同时在读书活动中，更新教育观念，改善教师自身知识结构，提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，创设良好的学习研究氛围，推进课程改革，改进教学行为，提高教育科研能力，促进教师专业发展。

       在全体教职工的共同参与下，今年9月初，老师们纷纷向各工会小组提交了自己的读书心得。这次工会共收到97篇读书征文，除了在职老师职工外，退休返聘教师和新进教师也踊跃投稿。工会组织全体工会委员、工会小组长进行了阅看、评审。根据得票数，本次共有9位老师的读书征文获得了优胜奖。获奖作品有：《繁华落尽见真淳》、《母亲》、《拨动学生心弦的艺术》、《就把孩子当孩子》、《读〈趣味物理学〉有感》、《〈启迪教师心灵的哲理美文〉读后感》、《再次理解女排精神》、《以书养性，以诗育心》、《每个孩子都爱学》。

      另外，２０１６年学年还选送了征文参加区教育工会的评选，有四篇文章获得区二等奖和三等奖，获奖名单如下：成为那盏明灯（陈雯婷）、桥姬·浮舟·光源氏   《源氏物语·宇治十帖》小览（袁士珏）、改变思路，寻求出路（陆  贤）、作"坚守常识"的老师读吴菲老师《课堂上发生了什么》有感（殷会荻）。

       在教职工大会上，工会主席邱宝权老师对学年度读书活动作了以下总结：教职工们利用业余和假期时间静下心来认真阅读学科专业、教育理论、修养书籍，潜心提升自己的学识和人格魄力，感受书香的氛芳，读书征文活动使老师们的素养有了进一步的提高，扩大了阅读视野、丰富了专业知识、培养了阅读习惯、提升了精神境界。青年教师在潜心阅读中完善自我，快速成长，中、老年教师在阅读中反思、积累与提升。良好的阅读氛围有助于老师们的成长，也将有利于我校教育教学工作的进一步推进，最终使学生们受益。新的学年，希望全体教职工继续围绕自己的教育教学和品格修养，读好书、好读书，在读书中感悟、提升，使阅读伴随着我们生活、工作、学习的每一天。